Author: Admin

Варианты создания интеллект-карт
Карты ума можно создавать несколькими способами, но в каждом из них главная роль отводится детям. То, что дети делают сами, запоминается проще и лучше:
ребенок делает ее графически со взрослым или самостоятельно;
педагог составляет карту, а дети придумывают рассказ и обобщают информацию;
дети делают интеллектуальные карты с родителями как домашнее задание.

В современном мире с большим потоком информации, применение интеллектуальных карт в непосредственной образовательной деятельности дошкольников, а в особенности дошкольников с Ограниченными Возможностями Здоровья (ОВЗ), даёт огромные положительные результаты. В условиях реализации ФГОС ДО использование интеллектуальной карты позволяет осуществлять интеграцию всех областей.

Использование карт ума детьми с
нарушениями речи
Интеллектуальные карты способствуют
облегчению, систематизации и
усвоению детьми знаний, а также развитию речевых способностей.
Карты играют большую роль в соотнесении звука, слова и образа. Ребенок усваивает значение слова в его связке с чувственным восприятием свойств объекта, а овладение обобщенным значением базируется на обобщении чувственных данных. Только так
дошкольники овладевают значением слов в любых ситуациях.
Использование карт ума благоприятна для речевого развития детей дошкольного возраста, особенно для детей с нарушением
речи.
Карты способны:
Систематизировать словарный запас;
Развивают диалогическую, монологическую речь;
Вызывать желание рассказать о том, что наглядно изображено на карте;
Закреплять правильную артикуляцию звука, автоматизируют его произношение в словах и предложениях, составленных с помощью символов.

“Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования «Город Архангельск»
«Детский сад общеразвивающего вида № 147 «Рябинушка»

Использование Интеллект-карт в работе с детьми дошкольного возраста
Подготовила
Акулова Марина Олеговна,
воспитатель

Консультация для педагогов

г. Архангельск, 2021

Интеллект карта, или карты мышления
(mind-maps) - это отображение на бумаге
эффективного способа думать, запоминать,
вспоминать, решать творческие задачи, а
также возможность представить и наглядно
выразить свои внутренние процессы
обработки информации, вносить в них
изменения, совершенствовать.
Интеллектуальная карта – это графический
способ представления информации.
Интеллектуальная карта — это уникальный и простой метод запоминания информации.
Варианты названий: «интеллект—карта»,
«карта ума», «карта разума», «карта памяти»,
«ментальная карта», «ассоциативная карта», «схема мышления», «мыслительная карта».
История создания
интеллект—карт

Преимущества интеллект—карт
Актуальность интеллект карт
Карты ума помогают педагогам проводить интеграцию речевого, познавательного и социально-коммуникативного развития.
Интеллект-карты развивают у детей такие навыки, как:
активность;
любознательность;
овладение средствами общения;
овладение способами взаимодействия.

Быстро запоминать информацию

Выражать эмоции и мысли по
конкретной теме

Пересказывать или рассказывать на заданную тему

Воображать и искать ассоциации

Рассуждать и общаться на заданную тему
На

Условия и правила создания карт
- Используются только цветные карандаши, маркеры и т. д. Основная тема, идея, проблема или слово располагается в центре.
- Для изображения центральной идеи можно использовать рисунки, картинки.
- Каждая главная ветвь имеет свой цвет.
- Главные ветви соединяются с центральной идеей, а ветви второго, третьего и т.д. порядка соединяются с главными ветвями.
- Ветви должны быть изогнутыми, а не прямыми (как ветви дерева).
- Над каждой линией – ветвью пишется только одно ключевое слово или рисуется картинка
Для лучшего запоминания и усвоения желательно использовать рисунки, картинки, ассоциации о каждом слове.
Разросшиеся ветви можно заключать в контуры, чтобы они не смешивались с соседними ветвями.
Цветовое решение в создании карт
синий цвет улучшает память и помогает находить решение в каких-то ситуациях.
красный цвет может говорить о здоровье, жизненной силе, процветании и стабильности.
Зеленый цвет влияет на способность принимать этот мир таким, как он есть. Он успокаивает и повышает умственную активность. Но если его чересчур много, то он уже может вас слишком расслабить и вызвать лень.
Желтый цвет показывает, что у вас есть чувство уверенности, какой-то легкости и веселья. Он тонизирует, поднимает настроение и даже обладает лечебными свойствами.
Белый цвет успокаивает и умиротворяет. Он делает ярче и шире ваш обзор.
Избыток черного вызывает угнетенное состояние и депрессию.
А вот такой цвет как фиолетовый помогает учиться и развивает интеллект.